根据全国政协委员王希福和龙红梅的调查，顺德区有505所中小学和幼儿园，其中初中、小学和幼儿园471所。全区中小学生和幼儿园儿童30多万，校园保安人员1500余人，保安人员2.97人。
那么顺德校园的安全状况是什么呢全国政协委员发现，顺德市成立了学校安全工作领导小组，领导小组成立了学校安全管理办公室，由审批服务部门操作引导，确定学校日常安全管理专员。建立了较为完善的校园安全管理机制。除了在教育局与镇（街）教育局和区属学校（幼儿园）之间签署学校安全管理责任书外，学校安全管理责任机制已在一级建立和实施。岗位与两职，逐步形成了从横向到纵向的块状组合。最后，交互式三维管理系统保证了学校安全工作网络的完善和信息渠道的流畅；每季度定期召开安全工作会议，定期进行非定期安全检查，切实做好校园安全管理工作。顺德还聘请了10名学校安全应急管理专家和103名安全值班监督员组成社会监督。N系统充分参与和大规模预防和控制。
政协委员进行了公开、秘密访问，发现本区校园保安人员在正常工作时间值班。警卫人数是根据学校（幼儿园）的具体情况确定的，如校门数、离校人数、校门口的交通状况等。因此发现，每年，教育局和公安局安全大队都联合对校园值班警卫系统、值班登记、安全设备等情况进行公开、秘密的突击检查，并及时报告检查结果。
到目前为止，顺德市已分七批对1400多名校园保安进行了为期两天的培训，使全体员工均可持证上班。此外，顺德市还开发了学校安全管理功能平台。
虽然保安一直值班，但是当他们真正走进校园时，真正的安全状况是什么王希福发现，事实上，在学生进出校园的高峰期，每个幼儿园或校门的安全状况都非常混乱，这不仅影响交通安全，而且一旦出现问题，伤亡面积也会很大。德俊安南郊幼儿园一名男子持凶器受伤，事件发生在幼儿园没有警卫，没有保安，没有保护措施。受伤儿童说，该男子进出幼儿园。
全国政协委员对顺德校区是否还存在这些问题进行了突击访问，王希福在秘密采访后指出，一些学校和幼儿园对此没有给予足够的重视。由于校园里发生意外事故的可能性很小，他们瘫痪了。在实施制度、管理标准、设备、人员配备等方面存在诸多漏洞，其次缺乏管理，一些学校、幼儿园没有实行门禁制度，尤其是一些幼儿园。在秘密访问过程中，检查员查阅入知识题。他们可以不经过仔细的询问、身份验证和登记，轻松地进入校园，并且不受引导地访问校园。
此外，虽然教育局打算将校园视频监控系统与平台连接，但个别学校和幼儿园的视频监控系统尚未完全整合进城镇（街道）综合视频监控系统；一些学校和幼儿园幼儿园尚未安装公安110一键式紧急报警系统，部分学校、幼儿园尚未投保，防暴器材（头盔、橡皮棒、钢叉）配备不足。
全国政协委员还调查了安全保卫人员的人力配置和质量待遇。调查发现，顺德区505所学校、30多万中小学生和幼儿园儿童，而校园安全保卫人员只有近1500人，保安人员明显不足。在安全人员中，农民工、社会青年、退休人员主要素质偏低。个别学校（幼儿园）的安全性较大，保障能力较低。具体而言，一是通过实行相关合同聘请辅导员和保安企业，二是根据学校后勤人员的待遇聘请学校本身。通过招收幼儿园。另外，校园安全工作基本上是由校园自身、自我维护、力量薄弱、不与社区防卫、校园高峰时段和发展反应薄弱构成的。
为了进一步加强顺德区校园安全工作，增强校园应急能力，王希福和龙红梅根据自己对形势的理解提出了建议。继续敲响校园伤害警钟，完善和加强我区校园安全管理责任制的实施，把校园安全与学校（幼儿园）管理评价紧密联系起来。落实领导责任。
此外，校园安全设施建设还有待进一步完善，建议将学校、幼儿园的视频监控系统整合到城镇（街道）综合视频监控系统和公安110，并配置最近的学校、幼儿园的警报设备，使校园幼儿园得到最短、最快的应急响应。OLS和幼儿园。
如果在学校高峰期警力配置不足，政协委员建议最好的办法就是建立社区校园联合防御机制，使社区联合防御队和校园联合防御队，建立社区联合防御队。以及校园安全联合防御机制、社区联合防御机制和校园区域共同探索校园。在高峰期，社区联合防御小组在校园前加入了安全维护机制，加强了校园的安全与秩序。校园前面。
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